Termine

20.02. - 29.01.15

LEG - Gespräche Stufe II

21.01.15 Kinderuni - Vortrag Kinderrechte

27.01.15 Projektfest

30.01.15 Zeugnisausgabe Stufe II; unterrichtsfrei nach der 3. Stunde

02.02.15 beweglicher Ferientag

02.02. - 18.02.15

LEG Stufe I

16.02.15 Faschingsfest

18.02./19.02.15 Schulbesuch im Rahmen des "Deutschen Schulpreises 2015"

ab dem 23.02.15

Start der AG's und des Projektnachmittags

26.2.15 Hospitation öffentlich

26.02.15 Vorlesewettbewerb

26.02.2015 Elterncafé



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ganztagsstandort in Kooperation mit dem Kinderhaus Landaustraße

Wir verstehen unsere Schule als einen Lern- und Lebensort für alle, in dem verschiedene Institutionen sich berühren und unter einem Dach nach den gleichen Leitsätzen handeln.

 

Projektfest "Rund um die Natur"

Im ersten Halbjahr 2014/2015 haben sich alle Kinder am Projektnachmittag mit dem Projekt "Rund um die Natur" beschäftigt. In den Klassen gab es verschiedene Projekte. So haben zum Beispiel die Eisbären über Schmetterlinge und die Delfine über Fledermäuse geforscht, die Möwen hatten das Projekt Schnecken, die Phönixe haben Experimente zu den 4 Elementen gemacht und Wasserfahrzeuge gebaut, die Zwerge waren im Wald und haben Nistkästen gebaut und so weiter. Alle Kinder der Schule haben in diesem halben Jahr viel geforscht, entdeckt, gebaut und hatten vor allem Spaß.


Den Abschluss bildete ein schönes Projektfest, an dem alle ihre Projekte vorstellen konnten und es sogar Mitmachexperimente, Schmetterlingsschminken und ein kleines Theaterstück gab.


Besuch der Kinderuni


Am 21.Januar waren alle Kinder der Friedrich-Wöhler-Schule zu einem Vortrag über "Kinderrechte" in die Kinder-Uni der Universität Kassel eingeladen.

Frau Professor Dr. Heinzel und eine Gruppe Studierender präsentierten den Kindern dort zahlreiche Informationen über die Rechte von Kindern, wie z.B. dem Recht auf Privatsphäre. Anschließend konnten die Kinder in zahlreichen Wortbeiträgen ihr eigenes Wissen beweisen und sie zeigten sich schon als tolle, kleine Experten.